island=電腦白癡的發芽血淚史

Friday, January 19, 2007

(轉載)《社論》認真玩部落格的小孩不會變壞

第二屆全球華文部落格大賽在去年歲末時舉行頒獎典禮,來自十幾個國家近三千個華文部落格參加,選出十三個獎項、十四個得獎者,其中年僅十四歲的一位國中生勇奪「青少年部落格推薦獎」。目前,在新年一開始,由華梵大學和聯合新聞網共同舉辦的全國高中職部落格大賽也如火如荼地展開中。

什麼是「部落格」?部落格原本是在二十世紀末,僅止於電腦人員每天所面對的網站伺服器上的一種系統紀錄檔,是由電腦所自行紀錄所產生的資料,而後才在語言符號學上的轉化,賦予其一種人性化的新意義,並因此,發展出許多不同的部落格型態,如攝影部落格、食物部落格、日記部落格等。

在二十一世紀初,部落格就如雨後春筍快速繁衍,以網路資訊管控甚嚴的中國大陸為例,到去年底為止,有近一億一千個網路使用者,其中就有近六千萬個部落格,直到現在,每天也有近十萬個部落格在成長。

根據網路觀察家麗蓓嘉‧布洛德指出,部落格興起的最初動機是網友對於網際網路的熱愛,以及想要和其他的網友分享所見和所喜歡的網站。然而在部落格工具的演進和發展後,由於每一個人都可以輕鬆製作自己的部落格,部落格因而成為一個媒體,大家可以輕鬆在自己的部落格上分享所有自己生活中有趣的事情。

進而言之,現代的部落格已演化為每個「部落客」都是出版者與媒體人,透過這個類似地下電台的部落格,它可以很輕易的與他人溝通、分享自己的觀念、個人的成長經驗及評論時事。這個完全屬於個人敘事觀點的部落格,其性質就是由部落客的特質之顯現。所以,有人說:「我有部落格,故我存在」。

台灣部落格達人蔡志浩先生在「寫部落格的理由」一文時表示,「部落客不是救世主,更不是預言家。部落客的任務是,藉由寫作,發現真相,也審視自我。」可以說,部落格的目的不在顛覆傳統媒體,而在發現和揭示真相。真相,是藉由眾多部落格多元觀點的交互主觀性而獲得發現與揭示的,這可以說是部落格最基本的品格。同樣地,部落格也是積極地在審視自我,藉著一篇篇的文章與圖片去展示自己所有的經驗值與生活力。

「我有部落格,故我存在」,面對網路虛擬世界已和現實世界的分際線愈來愈模糊之時,我們的年輕學子若不及早在這裡占有一席之地,則可能愈來愈無法去適應網路世界的生活。

目前大部分的學子還是沉溺於網路電玩者居多、或是花了大部分的時間在MSN的網路聊天上,甚者,還有些人流連忘返於色情網站中。對於,年輕學子們把上網的時間花在上述的網路世界中,實屬可惜!畢竟這些網路世界還是相當虛擬,無論在電玩中扮演那個強者,他還是虛擬,唯一可讓網路虛擬世界和現實生活世界接軌的就只有透過部落格。

認真玩部落格的小孩是不會變壞的,因為他可以透過部落格來建構自己、發展自己並進而審視自己;同時愈早設置部落格的小孩愈能夠在網路世界中建構自己的發言權,以確保他在網路世界的地位,不至於迷惘於虛擬世界中。

by 人間福報

Saturday, January 13, 2007

這學期的回顧與心得

這學期接近尾聲, 又該反省自己並為自己打分數的時候了.

上學年吸收相關wiki的知識部份, 現在無聊還是會上去玩玩, 但似乎中文的資料庫筆數還是不完全, 它的普及指數大概只有大學以上程度或是常接觸科技"軟體"方面的人比較能接受, 沒有像奇摩知識+ 一樣的被普遍應用, 大概沒有什麼人習慣為某一個單字或是流行詞做註解或是一些專業文章的分享吧 .

這學期的上半部份在討論部落格的比較, 說起來慚愧, 我是課題的進度快結束了才對blogger和flickr 產生大的興趣, 其實大部份吸引我投入的原因是因為班上同學的部落格比較心得; 老師這學期引用打分數的機制, 那麼就勢必得一個一個仔細的瀏覽內容, 我很喜歡看別人用心寫出來的文章, 因為是用自己的語氣口吻寫出來的心得, 說服力一定是百分百的 .
有單純的心得, 有圖文教學, 有拷備網路文章 . 一百多篇的推文 ( 我會定期去偷看班上或其他班的心得. ) , 影響指數是相乘積的 .
最重要的推手還是那些圖文並茂的教學文章, 這裡感謝那些熱心的同學們, 如果沒有你們的入門教學文章, 不管我再怎麼有興趣到最後也很快就會放棄的, 因為一個人探索的力量太單薄而且短時間成果有限 , 我又恰巧是很沒耐性, 一定要先讓我看到成果後我才會有很大的興趣的那種人, 所以在其他同學的文章輔助下, 我對blogger和flickr的應用產生很大的玩心, 不過進度已經到尾末就是了 .

我覺得blogger和flickr可以很廣泛的經由其他的應用程式, 做一個支援的動作. 不過這並不足以全盤否定掉國內的部落格網站; 雖然國內的部落格很封閉沒辦法和外界作互相的互動, 或者是說上傳的速度很慢, 無法即時處理大流量等等等之類的缺憾. 國內的部落格網站種類有十幾種, 不能只體驗了幾個就以偏蓋全其他部落格的功能 . 你該反省你對部落格功能的主要需求是什麼? 你是重照片的播放? 影片的分享? 是否有幾MB的上傳的空間? 硬碟空間配給的大小? 部落格是否花俏的如你所願? 十幾種的部落格網站, 他們提供的主要功能都不盡相同, 你該依你的需要選擇, 國內的部落格最大最大的優點就是 ; 它 . 是 . 中 . 文 . 介 . 面 . 當然一定是好懂易操作的啦!!那如果你懂那麼一點點的英文, 又想要一個前瞻性強的部落格 , 不想到時候部落格搬來搬去的話, 那 yklee這學期介紹的blogger和flickr是不錯投資的網站 .

後半的網路安全議題我研究的是網路病毒, 因為我愛到處跑, 愛到處下載影片或試用軟體, 後來就中毒了....一一", 雖然網路上的相關文章和解毒方法百百種, 不過幫不上我什麼忙, 因為這個小病毒藏在我 c 槽裡面一個刪不掉的應用文件裡面, 似乎是沒有繁殖的跡象, 因為每次警告有問題的文件, 名稱都一樣, 不過一直跑出來的對話框讓我快翻桌 .
電腦軟體 硬體都不是我的強項, 一些方法教的步驟我根本就像在霧裡看花,對我而言沒什麼幫助, 不過網路病毒的種類和應用的過程我倒是蠻有小概念就是 .

當然我知道最基本最有效的方式就是不亂下載, 不亂收郵件, 養成不亂瀏覽網頁的"好習慣" , 但請問一下, 如果沒有這些不良的習慣, 我們又怎麼能夠充分了解 吸收這個日亦更新網路科技呢? 所以要我養成上述的好習慣是不可能的 ! 我就喜歡跌跌撞撞找自己的路 .

這學期我上課的態度很散慢,對課程的議題又是很晚才產生興趣, 不過yklee說這學期課程的結束才是這學期課程的開始 . 我 會 對 我 以 後 的 課 程 自 我 進 修 負責 , 並且自我期許, 所以我給我自己八十分 .

Tuesday, January 09, 2007

網路安全心得之網路病毒

這次作業我找的討論議題有關網路病毒, 因為自己中毒的關係不堪其擾, 所以想去認識一下,
光病毒種類就看到頭很痛,
http://nt1.isst.edu.tw/%B1%D0%AEv%AA%BA%B9q%B8%A3%AF%C0%BEi/virus.htm
這裡有詳細的病毒原理說明,
我中的是檔案型病毒, 我沒有辦法刪掉它, 整個很煩, 心得寫到這裡 我仍然在和它糾纏, 我想, 如果我還解決不了這個問題的話, 我.就.重.灌.
我這樣小小的個戶重灌還算ok, 但如果套用在公司上的話, 那就真的非常棘手了.
網路安全的議題很多;線上信用卡的使用安全 . yahoo交易的安全 . 防火牆 . 病毒 . 加密..等等很多, 這次老師讓我們找一個最困擾自己的網路安全問題, 上線去搜尋該問題的相關文章, 我想, 老師想要告訴我們的是:

電腦科技的精進, 犯罪手法也跟著數位化 . 學生已經無法單單專究網路科技的使用與改進, 更也要注意這種新的危險 . 防止自己不受傷害 .

Thursday, January 04, 2007

十萬個為什麼之___po影片檔

我發現blogger不只支援flickr的照片檔, 還可以支援youtube的影片檔耶 ! !
下面是就讓假烏拉博士來圖說給個位看官兒~ 照過來照過來~

1.首先你得有帳號才行, 快去登記 ! http://www.youtube.com

2.看到上面的圖沒有, 先為你的影片做設定, 標題. 瞄述等等~~ 所有的設定都要填喔~不然你會被鬼打牆.


3.再來就是上傳啦~

4.再來就是接下來的設定, 關於你對於你的影片授權跟位址之類的設定.


5. 接著就是教各位怎麼放影片到部落格播放啦~~


6. 結束~成果如http://smcat3.blogspot.com/2007/01/101.html

我不太清楚wretch或msn其他的部落格有沒有支援youtube, 看官兒可以試貼在其他部落格的文章編輯欄裡看看.

假烏拉博士教學的時間又到了~~下次再見. 掰掰 ~ ~